什么是口语学习？就是要多用口，多说话，对于英语我们就好像是一个刚出生不会说话的婴儿，要想学会说话就要多听多说，还要会模仿。中小学生寒假冬令营认为虽然我们没有特定的语言环境，但是我们可以自己创造环境，我们可以组织一个英语角，大家都说英文，这样不但可以练口语，还可以互相交流学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。

    如果找不到学伴或参加英语角的机会很少，那么就需要通过自己对自己将英语来创造英语环境。比如对自己描述所看到的景物，英语口述自己正在作的事情。这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照（或英汉对照）的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。

    以下是中小学生冬令营总结的两种不错的方法：

    1、听译法

    角色互换：三人一组，模拟翻译实战。一人将汉语，一人将英语，扮演老外，一人作翻译。练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法，也是很好的相互学习，取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译，我们可以在听广播或看电视或开会时，把所听内容口译英文。

    2、3分钟训练法

    此法适用于强化训练。找好一个题目作一分钟的口语作文，同时将其录音。听录音，找出不足和错误，就此题目再作两分钟的的口语作文，同样录音，再听并找出不足与进步，继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练，效果不俗。